Ученики, сидя дома, получали по е-мэйлу задания, выполняли их, и шли, таким образом, в ногу с программой. Помимо прочего, дистанционное обучение как воздух необходимо детям-инвалидам, которые подчас не имеют другого способа получать знания. Об этом шла речь на пресс-конференции заместителя директора областного департамента образования и науки Людмилы Чеботарь.
Около двух тысяч детей-инвалидов на сегодня получают знания в специализированных учреждениях, более пяти тысяч человек — в обычных школах, 607 детей — на дому. Интегрированное обучение введено примерно в 30 процентах школ региона и больше распространено в районах, где нет специальных учреждений для "особых" детей. В целом, в Тюменской области созданы неплохие условия не только для обретения детьми-инвалидами общего образования, но и для получения в дальнейшем профессии.
Людмила Чеботарь рассказала, что в настоящее время в регионе продолжают начальное, среднее и высшее профессиональное образование 768 человек. Это неплохой показатель, еще пару лет назад эта цифра не доходила до 400. Выбор профессий для детей-инвалидов также достаточно широк. На сегодняшний день "особых" студентов готовят по 47 специальностям, но ежегодно к ним добавляются новые. Так, например, в этом году были открыты специальности для детей, имеющих отставание в умственном развитии, — электромонтажник, столяр, оператор животноводческого комплекса, озеленитель. Год назад слабослышащих детей начали готовить по профессии "кондитер".
В числе новшеств, о которых рассказала в ходе пресс-конференции Людмила Чеботарь, — создание попечительских советов при детских домах и учреждениях для инвалидов. В них вошли предприниматели, церковнослужители, ветераны, общественные деятели и т.д. С их помощью для коррекционных школ и детских домов приобретается одежда, дидактические материалы, оборудование, оплачивается летний отдых "особых" детей.
Об успешной социализации этих детей говорит и тот факт, что ежегодно около 45 из них изъявляют желание сдавать единый государственный экзамен. В основном это жители областного центра.
Кроме того, с нынешнего учебного года в регионе впервые открыт набор дефектологов. Их обучают в институте психологии и педагогики ТюмГУ. Сейчас в области работают специалисты в основном из Екатеринбурга и Кургана.
